Multimedia en la medicina

-Camila Ortuz Lessa
-Marcos Martínez Fernández
-Maribel Alejandra Ruiz
-Monserrat Rivas
-Daniela Yassin

MULTIMEDIA

Multi-media: múltiples medios

Es utilizada en el contexto de tecnologías de información para almacenar, transmitir, mostrar o percibir información.

Utilizado desde los 90’s y está relacionado con: la informática, telecomunicaciones, edición de documentos, electrónica de consumo, entretenimiento. 

Otras formas de comunicación con múltiples recursos expresivos pueden recibir también la calificación de multimedia como representaciones teatrales, cinematográficas, de televisión, etc.  

Depende de: 

-Percepción: naturaleza de la información percibida.

-Representación: como se presenta en la computadora.

-Presentación: medio físico utilizado para reproducir información.

-Almacenamiento: medios físicos para almacenar datos.

-Transmisión: medio físico para la transmisión de señales de telecomunicaciones. 

Multimedia interactiva: multimedia donde se le permite al usuario actuar sobre la secuencia, velocidad, pruebas y plantear preguntas.

Hipermedia: combinación de hipertexto y multimedia

Medios utilizados en la multimedia: texto, graficaos, imágenes, animación, videos y sonidos.

Medios continuos: animación, video y sonido.

Medios discretos: sincronización de un texto y una imagen estática.

Lo ideal es mezclar estos dos medios.

Existen dos tipos de multimedia:

-Multimedia educativa: congresos, cursos, seminarios.

-Multimedia publicitaria: publicidad en Facebook o Youtube.

Medios que utiliza la multimedia: páginas web, redes sociales, aplicaciones móviles, simuladores, bases de datos.

Aplicaciones de la multimedia: enseñanza, ocio, trabajo, comodidad.

Ventajas de la multimedia: fácil, prácticos, didáctico, divertido.

Desventajas de la multimedia: adictivo, distracción, ansiedad, manipulable, aprendizaje superficial. 

Multimedia y educación médica

-Materiales formativos educativos: programas tutoriales y de ejercitación conceptuales Blackboard.

-Bases de datos

-Simuladores

-Constructores o talleres creativos: laboratorios.

La multimedia es útil para la vida diaria y conforme va evolucionando la multimedia va evolucionando también la educación.  Debemos saber utilizarla de forma proporcional y no solo para ocio.